Πέμπτη 30 Απριλίου 2020

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΙΣΣΑ





ΠΟΛΛΑ ΜΠΡΑΒΟ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ



ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Μ. ❤




ΝΙΚΟΛΑΣ Κ.❤





EΛΕΝΑ❤

ΕΛΕΝΑ❤














Ανδριάνα❤








1η Μαΐου-Η γιορτή της Άνοιξης-Η γιορτή των λουλουδιών


1η Μαΐου 2020


Η πρώτη ημέρα του Μαΐου είναι η γιορτή της ανθοφορίας, η οποία έχει βαθιές ρίζες( γιορτάζεται από τα πολύ παλιά χρόνια) και γιορτάζεται όχι μόνο στη χώρα μας, αλλά και στην υπόλοιπη Ευρώπη. 
Γι' αυτό και φτιάχνουμε στεφάνια από λουλούδια


Φτιάξε και εσύ στεφάνι με λουλούδια όπως μπορείς!!(τρισδιάστατο ή ζωγραφιστό σε χαρτί)


Άκουσε και ένα όμορφο τραγούδι και προσπάθησε να το τραγουδήσεις κι εσύ


 (ο Μενεξές είναι αυτό το λουλούδι)



Τώρα ξανάκουσε το τραγούδι με κλειστά μάτια και φαντάσου τις εικόνες από τα λόγια του τραγουδιού....Ζωγράφισε μια από αυτές τις εικόνες


ΚΑΛΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Δευτέρα 27 Απριλίου 2020

Κυριακή 26 Απριλίου 2020

ΜΕΛΛΙΣΣΑ Η ΕΡΓΑΤΙΚΗ



Χρόνια πολλά! Χριστός Ανέστη! Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά!!

 Αυτή την εβδομάδα θα ασχοληθούμε με τη μέλισσα! Περιηγηθείτε σε μια πολύ ενδιαφέρουσα δουλειά και στείλτε μας τις δημιουργίες σας(όσοι φυσικά το επιθυμείτε) στο mail του σχολείου
                                                                         mail@9nip-perist.att.sch.gr




ΜΕΛΙΣΣΑ

Σάββατο 25 Απριλίου 2020

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ



Tην Τετάρτη 29 Απριλίου 2020 και ώρες 18:30-20:00 θα πραγματοποιηθεί εκδήλωση με θέμα: «Παιδιά και έφηβοι στις μέρες του #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ #: ενημέρωση για την πανδημία COVID 19»,σε συνθήκες ζωντανής μετάδοσης στο youtube στην ακόλουθη ηλεκτρονική διεύθυνση: https://youtu.be/Yl5Cleb5cio .
Η εκδήλωση γίνεται από την  Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, σε συνεργασία με την 2η Υγειονομική Περιφέρεια Πειραιώς και Αιγαίου και το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ «Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας»
Τα θέματα που θα αναπτυχθούν είναι τα εξής:
  • Χαρακτηριστικά της λοίμωξης COVID 19 στα παιδιά και τους εφήβους
  • ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ#. Και τώρα τι γίνεται;
  • Διαχείριση των σχέσεων μέσα στην οικογένεια στην εποχή του COVID 19
  • #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ#: Οδηγός επιτυχίας για τις Πανελλαδικές εξετάσεις
  • #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ#: Εργαλεία και δράσεις στο δρόμο για την εξ αποστάσεως εκπαίδευσης – Δημιουργικό διαδίκτυο

Τρίτη 14 Απριλίου 2020

Το Πάσχα μέσα από τα μάτια των παιδιών μας




Αφήνω τις εικόνες να "μιλήσουν", γιατί δεν βρίσκω λόγια...Είναι όλα μοναδικά και υπέροχα!!Μέσα από τα παιδιά νιώθουμε ότι είναι Πάσχα




❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤




























































    

ΚΑΡΤΑ ΠΟΥ ΕΦΤΙΑΞΑΝ ΟΙ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΣΤΑ ΕΓΓΟΝΑΚΙΑ
(ΤΙΜΗΣ ΕΝΕΚΕΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΥΛΟΒΑΤΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ)




















Δευτέρα 13 Απριλίου 2020

Καλό Πάσχα

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ



ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ



  • Φτιάξτε καρτούλες για τους αγαπημένους σας: Διπλώστε μια κόλλα χαρτί  Α4 στη μέση.  Από τη μέσα πλευρά, στην αριστερή μεριά ζωγραφίστε μια ωραία ζωγραφιά, κατά προτίμηση πασχαλινή ή ανοιξιάτικη και από τη δεξιά μεριά γράψτε τις ευχές σας.


  • Φτιάξτε το λεξικό του Πάσχα: Κόψτε χαρτάκια 1/2 Α4. Σε κάθε χαρτάκι γράψε από μία φωνούλα του αλφάβητου με τη βοήθεια της μανούλας (δεν είχαμε προλάβει να κάνουμε όλες τις φωνούλες). Για κάθε φωνούλα βρες κάποια λεξούλα σχετική με το Πάσχα, Γράψε την και ζωγραφισέ την. (π.χ. Για το Α αβγό, για το Β βάφω κ.λ.π). Στη συνέχεια με συρραπτικό, με κόλλα ή βελόνα με κλωστή η μαμά μπορεί να το κάνει βιβλίο και εσύ να το εικονογραφήσεις από έξω)


  • Πλάσε κουλουράκια με τη μαμά (δεν βάζω συνταγή, γιατί η κάθε μανούλα έχει τη δική της δοκιμασμένη). Μην ξεχάσεις, εκτός από τα υλικά  να βλέπεις τι ποσότητες βάζει η μανούλα στη λεκάνη για το ζύμωμα. 

  • Γράψε τη συνταγή, με αριθμούς και  δίπλα τη ζωγραφιά του υλικού ή  κομματάκι από τη συσκευασία με κόλλα. 


  • Γράψε κάθετα τους αριθμούς μέχρι το 10 σε μια κόλλα χαρτί Α4(η μαμά ας τους χωρίσει με χάρακα)και δίπλα ζωγράφισε τόσα αντικείμενα που σχετίζονται με το Πάσχα, όσα λέει ο αριθμός.

  • Φτιάξε ένα λαγουδάκι από μια παλιά κάλτσα. Γέμισέ τη με ρύζι και δέσε τη ώστε να περισσεύει κάλτσα από πάνω. Στη συνέχεια με σπάγκο σφίξε την κάλτσα σε ένα σημείο ώστε να χωριστεί το σώμα από το κεφάλι και ράψε ή κόλλησε κουμπιά για μάτια. Στη συνέχεια κόψε λίγο το κομμάτι της κάλτσας που περισσεύει πάνω από το κεφάλι, ώστε να φανούν τα αυτιά.


  • Αινίγματα για το Πάσχα (αρέσουν πολύ στα παιδιά)
  • Είναι ένα μικρό σπιτάκι,
    δίχως στέγη και ταράτσα
    μήτε γύρω παραθύρια
    μήτε πόρτα μήτε φάτσα.
    Τι είναι; (το αβγό)

    Ήμερο, άκακο, δειλό
    μας τρέφει και μας ντύνει,
    ποιο είναι αυτό το ζωντανό,
    που τόσα καλά μας δίνει;
    Τι είναι; (το πρόβατο)

    Ποιός πέθανε δύο φορές και γεννήθηκε μία; (ο Λάζαρος)
Αλωνίδα μαλλιαρή, 
πίνει νερό, δεν κατουρεί
Τι είναι; (η κότα)

Με λουλούδια τον στολίζουν, 
σε όλο το χωριό γυρίζουν.
Τι είναι; (ο Επιτάφιος)

Τα τυλίγουν και φουσκώνουν,
σαν ψηθούν σε αναστατώνουν
Τι είναι; (τα τσουρέκια)

Τα κόκκινα όλα φορούν,
μα τα άλλα τα χτυπούν. 
Με τσουγκρίσματα πολλά
όλοι λεν "χρόνια πολλά)
Τι είναι;(τα κόκκινα αβγά)

Τη Λαμπρή πάντα ανθίζω
και ευωδιά σε όλους χαρίζω
Τι είναι;(η πασχαλιά)




  • Βιβλίο Δραστηριοτήτων

΄Oποιος θέλει μπορεί να στέλνει φώτο τις πασχαλινές δραστηριότητές του στη ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ  ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:   mail@9nip-perist.att.sch.gr  ώστε να τις αναρτούμε